학창시절 수리영역 등급을 많이 올리신분들 도와주세요!
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안녕하세요 한창 원서영역인 철에 무슨 뜬금없는 질문이냐고 물으실수도 있겠는데요 ㅠ
제가 과외하는 학생이 수리영역 8등급이 나온답니다. 다른과목들도 거의다 마찬가지구요(찍는다는거죠)
이제 고2 올라가는 학생인데 x=2의 그래프 y=1의 그래프 이런거 맨날 설명해줘도 그때만 알고 며칠뒤면 까먹구요
y=x의 그래프 또한 그릴줄 알때도 있고 헷갈려할때도 있고 그럽니다..... 심할때는 (1,2)도 잘 못찍더라구요 물론 사칙연산도 매우 느립니다.
처음에 정석으로 접근해 보려고 했으나 전혀 이해가 안되는거같아 교과서를 풀기로 했구요
교과서와 쎈을 가지고 (물론 쎈에서 어려운문제는제외)하고있습니다. 그런데도 쎈에서 앞에 기본개념을 활용하는 문제조차도 잘못풀더군요
교과서는 저랑 같이할때는 유제까지 어떻게 잘 풀긴하지만 문제가 한번이라도 꼬이면 잘 풀지 못하고 다음시간이면 또 까먹곤합니다.....
기본적으로 이해력이나 상식같은 것이 또래아이들에 비해 떨어지는 것 같습니다..
이 학생 점수를 좀 올려주고 싶은데요. 제가 가르치는 방법이 잘못되었는지 방법이 없는건지 모르겠네요
공부를 원래 잘했던 학생들 말고 점수를 바닥부터 끌어올리셨던! 분들의 조언을 듣고싶습니다~~~
제가 과외하는 학생이 수리영역 8등급이 나온답니다. 다른과목들도 거의다 마찬가지구요(찍는다는거죠)
이제 고2 올라가는 학생인데 x=2의 그래프 y=1의 그래프 이런거 맨날 설명해줘도 그때만 알고 며칠뒤면 까먹구요
y=x의 그래프 또한 그릴줄 알때도 있고 헷갈려할때도 있고 그럽니다..... 심할때는 (1,2)도 잘 못찍더라구요 물론 사칙연산도 매우 느립니다.
처음에 정석으로 접근해 보려고 했으나 전혀 이해가 안되는거같아 교과서를 풀기로 했구요
교과서와 쎈을 가지고 (물론 쎈에서 어려운문제는제외)하고있습니다. 그런데도 쎈에서 앞에 기본개념을 활용하는 문제조차도 잘못풀더군요
교과서는 저랑 같이할때는 유제까지 어떻게 잘 풀긴하지만 문제가 한번이라도 꼬이면 잘 풀지 못하고 다음시간이면 또 까먹곤합니다.....
기본적으로 이해력이나 상식같은 것이 또래아이들에 비해 떨어지는 것 같습니다..
이 학생 점수를 좀 올려주고 싶은데요. 제가 가르치는 방법이 잘못되었는지 방법이 없는건지 모르겠네요
공부를 원래 잘했던 학생들 말고 점수를 바닥부터 끌어올리셨던! 분들의 조언을 듣고싶습니다~~~
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sns하면 피폐해지는것 같고 내 인간관계가 너무 드러나는것같아서 안하고싶은디ㅠㅠ 다들하나요?ㅠㅠㅠ
중학교꺼를 병행하시는게 어떨까요
제 생각에 중학교께 수학공부에 도움이 된것 같아서.........
솔직히 고2에 수리 8등급이면 본인 자체가 진짜
코피 터져가며 공부할 생각 없으면 못올립니다
그리고 윗분 말씀대로 중학교거 병행해야할듯 하네요
기본 자체가 부실한듯하니..