수학 N제에서 무언가를 배우려면
어떻게 해야 하나요
무언가 좋다고 하는 자료를 풀어도 인바디처럼 실력을 측정하는 척도로만 기능하고 실력이 느는 체감이 없습니다 오답은 꾸준히 재검하고 회독합니다 어떻게 해야할까요?
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
뻥임뇨
-
2였음???????? 왜 성적표받아보니까 백분위가93이지?? 언매1틀인데...
-
난 158인데. 14
그래서 여친이 나 찾을때 키 보고 찾는대. ㅠㅠ 팩트는 나도 여친 찾을 때 키로 찾는다는 거지만..
-
고양이같은사람이좋 11
아
-
고대유물 발견! 11
그냥 고대 사진이긴 함
-
ㄹㅇ루다가
-
메가 사건터짐? 10
왜 불매함?어차피 안할거 다 알긴하는데 이유가 궁금하네
-
거기는 하나도 못가고 지방대 옴
-
사실 저 키 177임 10
-
고대유물 3 8
백인덕쌤 싸인도 받았음
-
눈 못보셨다길래 7
쨘
-
수험생입장에서는 똑같다 아님?
-
설경 10
-
88점이 또 뼈아프다
-
진짜모름
-
십의 자리에서 하면 ㄹㅇㅋㅋ
-
수학 한문제 실수가 아쉬워서 이대로는 수능판 못뜨겠딘
-
진짜로 음란한목적으로 쪽지거는 넘들이 있음,,,,,
서술하고 motivation을 찾으세요
조금 더 풀어서 설명해주실수있나요 아니면 약간 격언같은건가
잠시만요 전에 적은게 잇어서 가져옴
0. 자기 레벨보다 한 단계 높은 레벨의 문제들 풀기 (너무 어렵지만 않으면 오케이)
1. 힘들게 푼 문제의 풀이과정 깔끔하게 서술하기
-> 문제의 풀이과정을 서술하면서, 내가 문제를 풀면서 했던 쓸데없었던 생각이 날아감 + 어떤 사고과정으로 문제의 답이 도출된건지를 확인 가능 (이게 중요)
2. 서술한거를 보면서 쓰인 발상 (아이디어)을 보면서 그 발상을 왜 했어야했는지 motivation을 찾아내고 스스로 납득하기.
3. 답지 또는 다른 사람들의 풀이를 보면서 가장 좋은 풀이를 생각해보기 (+ 풀이들의 motivation 역시 전부 찾기)
4. (선택) 문제가 어떻게 변형될 수 있는지 생각해보기.
감사합니다